YOAD

Bu çalışmada, Türkiye’de yükseköğretimde ticaret eğitimi veren ilk kurum olan Ticaret Mektebinin, 1883-1916 yılları arasında müfredat programlarında yer alan ders içerikleri ele alınmaktadır. Türkiye’de yükseköğretimde ticaret eğitimi, 1883 yılında kurulan Hamidiye Ticaret Mekteb-i Âlîsi ile başlamaktadır. Bu mektebin amacı, ticaret bilgisi konusunda yetkin “ticaret erbabı” yetiştirmekti. İşletmecilik eğitimi tarihi açısından, Türkiye’deki ticaret eğitiminin aktörlerinden biri olan Ticaret Mektebinin bu amacı gerçekleştirmek için müfredat programlarını nasıl tasarladığını görmek ve ders içeriklerindeki bilgileri tespit etmek önem arz etmektedir. Bu bağlamda çalışmada temel olarak Ticaret Mektebinin tarihçesi, öğretim yapısı ve müfredatları hakkında bilgi verilmektedir. Çalışma birincil kaynaklara dayanan tarihsel bir araştırmadır. Çalışmanın bulgularına göre, bu dönemde Türk yükseköğretim kurumlarının pek çoğuna hâkim olan Fransız etkisi, Ticaret Mektebinde de görülmektedir. Bununla beraber, Ticaret Mektebindeki dersler ticaret ve muhasebe metotları ağırlıklıdır. Bu bulgular bağlamında, Ticaret Mektebinde 1883 ve 1916 tarihleri arasında verilen ticaret eğitimi, “usûl-i ticaret dönemi” olarak isimlendirilebilir.

Anahtar Kelimeler: Ticaret eğitimi tarihi, Türkiye’de ticaret eğitimi, yükseköğretimde ticaret eğitimi, Hamidiye Ticaret Mekteb-i Âlîsi, Ticaret Mekteb-i Âlîsi

DOI : 10.15659/yoad.2.2.001 [PDF]

Biyografiler birer yaşam öyküsü olarak, liderin yetkinliklerine ilişkin ilk elden veri sağlaması açısından liderlik çalışmaları için önemlidir. Lider biyografilerinden, bir liderlik kuramını açıklamak ya da geçerliliğini test etmek gibi farklı amaçlar için yararlanılmaktadır. Otantik liderler; kim olduğunu iyi bilen, değer yargıları ve davranışları arasında tutarlılık olan, dürüstlükleri ile tanınan ve bu nedenle saygı duyulan kişilerdir. Otantik liderliğin, farklı durumlarda ve farklı kültürlerde nasıl oluştuğunun incelenmesi amacıyla Turgut Uzer’in oto-biyografisi Olymp ve Faniler ana anlatı olarak ele alınmıştır. Analiz bulguları, otantik liderliğin özellikle kendini tanıma ve ilişkilerde açıklık boyutlarına ilişkin göstergeleri içermektedir.

Anahtar Kelimeler: Otantik liderlik, Turgut Uzer, biyografi, anlatıya dönüş

DOI : 10.15659/yoad.2.2.002 [PDF]

Bu çalışma, alan tözü ile kurumsal mantık tözü arasındaki uyumun örgütsel alanların evrilmesinde nasıl bir rol oynadığını ortaya koyabilmeyi amaçlamaktadır. Çalışmada, özellikle, Türk sağlık alanındaki uygulamaların hayata geçirilmesinde sağlık tözünün etkisine odaklanılmıştır. Yapılan doküman incelemeleri sağlık tözünün kamusal fayda ve özgecilik tözleriyle uyum gösterdiğine, şahsi menfaat tözüyle ise uyum göstermediğine işaret etmektedir. Araştırma bulguları, sağlık alanında devletçi ve meslek kurumsal mantıklarının ortodoksi, piyasa mantığının da heterodoksi oluşturduğunu göstermektedir.

Anahtar Kelimeler: Alan tözü, kurumsal mantıklar, sağlık tözü, Türk sağlık alanı

DOI : 10.15659/yoad.2.2.003 [PDF]